用“技华体会- 华体会体育官网- 体育APP下载术立校”逐梦教育变革

2026-04-19 12:57:39

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　　近日，原南京市教育装备与勤工俭学办公室主任后有为，正式上任苏州西交利物浦大学附属学校的新任校长。从一线教学，到专业教研，再到统领南京教育装备工作，成为教育部教育装备专家委员会专家、教育部基础教育实验室建设与实验教学研究中心主任……后有为活跃在基础教育界三十年，如今辞去公职，投身民办教育，又完成了一次转型。

　　后有为坦言，他对基础教育有许多想法，一直想去实现自己的教育理想，办一所技术立校的创新性基础教育学校。而正在此时，西交利物浦大学校长席西民先生递给他一根橄榄枝，两人对基础教育的很多想法一拍即合，于是西浦附校成了他一个追梦实践的平台。

　　后有为说，他在乡村中学任教8年，同时在初高中、电大、职校兼职任教，后调入县教研室担任物理教研员，从事教研和教学管理工作，期间兼任县技装办主任、电教中心主任、教科室主任和教研室主任等多项职务，对课程、教学和教学管理以及教育技术装备工作均有一定的理解力和体会。正是由于多年从事一线教学和教研工作，让他深谙教育之道。

　　据了解，十年之前，后有为从县教研室主任岗位进入教育装备行业，于2009年3月担任南京市教育装备与勤工俭学办公室党政第一责任人，积极推动教育装备促进学校发展、教师发展和学习方式变革，推动教育技术装备与课程建设、学校文化的深度融合。他用具体的实践推动了许多学校的发展，也促进了许多学科和教师的发展，从而使南京教育装备成为全国基础教育装备界的领头羊。之后由他牵头建设的“教育部基础教育实验室建设与实验教学研究中心”获教育部教育装备领导小组的授权，设置在南京市装备办内，成为全国唯一落户在基础教育装备领域内的协同研究创新中心，他本人也被教育部教育装备领导小组聘任为“教育部教育装备专家委员会专家”。2015年12月，全国基础教育装备工作会议在南京成功召开，这是自1999年以来教育部首次召开的教育装备工作会议，是对南京教育装备工作与事业的充分肯定。

　　后有为坦言，通过装备课程化和课程技术升级建设，南京的实践使不少学校发生了质的变化，自己如今投身民办教育，一个很重要的原因就是想在更广阔的空间里，让多年积淀的教育实践经验，特别是对教育装备与课程建设、学校文化和教师发展深度融合的实践经验，在一所学校中得到升华实践。

　　近日，后有为已经正式上任苏州西交利物浦大学附属学校校长。上任之后，一系列的教育改革已经启动。他说：“在一个技术时代，应该培养面向世界与未来的人，我一直在思考与实践如何通过技术来推动教育创新，用技术实现教育变革，把创新精神与实践能力培养真正落地。”返回搜狐，查看更多